魅力课堂博采众长 躬行研教合力致远|石家庄私立第一中学教师公开课

春风化雨 润物无声

私立一中教师公开课风采展示

朱熹曾在《观书有感》中写道：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。他认为怎样才算真正读书，那便是只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，要有源头活水，方能才思不断，细水长流。

为进一步解放思想，让“源头活水”充分涌流，促进学科交流，共促学科发展，3月21日-3月25日，石家庄私立第一中学教师公开课风采展示如期举行，共有来自初中、高中的九位学科组长进行公开课展示。

在本次公开课展示中，各位学科组长身先示范、倾囊相授，结合本学科特点以及我校学生实情，因地制宜、因势利导，全面落实“三一”课堂。

“三一”指的是课堂三个相对独立的组成部分，一部分是“温故”，一部分是“学堂”，一部分是“夯实”。“温故”部分重在强化已学，启开新知。“学堂”部分是课堂主体，由四个环节组成，即“静思”（独立思考）、“合作”（组群探究）、“交流”（拓展思维）、“解惑”（精讲精评）。“夯实”部分落实精准巩固。

在“三一”高效课堂中，创造性的教学设计，发散性的小组讨论、针对性的精讲精评，多维度多角度，让学生既能学在其中，又能“享受”其中。

王燕玲老师的《公式法》、梁晓艳老师的《怀疑与学问》、武云老师的《section A-2a-2c+课本听力》、安素敏老师的《计算过程纠错》、刘晓华老师的《一次函数应用》、张江浩老师的《压强》等等，堂堂精彩，老师们在执讲公开课时亦有自己的独特风格和夺目风采。

课堂上，静思环节学生们认真思考，讨论环节“唇枪舌战”，展示环节精彩纷呈，也彰显了我校在教学改革上的大方向、大趋势、新特点。

他们或引经据典、以文传意、润人心田；或单刀直入、开篇点题、引人入胜；或抛砖引玉、层层递进、扣人心弦；或寓教于乐、寓学于趣、育人无声......不同学段、不同学科的教师们所展现的鲜明授课风格、别具匠心设计和不俗教学实力，让人倍感惊艳。

古语道：与人不求备，检身若不及。善于自我反省、自我反思也是不断提升自身业务素质和业务能力的一个重要举措，一堂好课再好终有不足之处，十全十美只是理想，正所谓“百密终有一疏”。公开课展示不是最终目的，而是一次次提升的契机；不仅是一次次考验、更应是一场场学习，而听课评课正是针对课堂进行提升的一个重要方式。

在每次公开课展示完毕后，学校及时组织本学科老师进行评课，从优点说到缺点，从课堂各个环节的时间分配到学生的互动表现，从“找出、指出、换位、探讨、提升”精准评议，找出每节课的亮点与不足，真正做到“以课促改”“以评促改”。

行之愈笃定，则知之愈明。我们的课堂教学改革永远在路上，学习提升一直在路上，“一堂好课”终不会停止。相信在学校领导、全体师生和各方努力之下，我们的教学工作一定会再度提升，“三一”课堂必将结出累累硕果。