返回顶部

返回导航

校内新闻

联系方式

地址:石家庄市东开发区天山大街155号

邮编:050035

电话:0311—85266590

石家庄私立一中学校公众号

【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实

发布时间:2026年01月26日

多元测评展风采

家长评委助力成长


冬日暖阳映校园,多元测评启新篇。诗香童年诵经典、智趣数学巧思辨、英文闯关显身手——这场融合知识与趣味的测评盛宴,正悄然见证着孩子们一学期的成长与蜕变。


语文素养双线并进


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


百字大赛笔试现场,孩子们凝神静气书写规范汉字,横竖撇捺间展现扎实基本功。与此同时,"诗香童年"口试环节传来朗朗诵读声,从《静夜思》到《沁园春·雪》,古典诗词的韵律美在童声演绎中焕发新生。


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


数学思维趣味碰撞


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


计算比拼现场只闻纸笔沙沙作响,孩子们专注演算的模样让家长评委们频频点头。随后的"智趣数学"口试环节,七巧板拼图、数独游戏等趣味挑战,让数学思维在欢声笑语中自然流淌。


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


英语能力多维展现


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


专项练笔考察基础知识积累,从单词拼写到句型转换,展现的是日常学习的扎实程度。而"英文闯关"口试环节则设置了情景对话、绘本朗读等任务,让孩子们在真实语境中运用语言。


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


综合学科动态评价


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


音乐教室里飘出清脆的竖笛声,美术课堂变身"小小画廊",创意绘画、手工制作展现艺术素养,操场上跃动着矫健的身影——音体美等综合学科采用随堂测评方式,在真实教学场景中记录学生的成长轨迹。所有测评结果均实时录入多元评价系统,形成动态成长档案。让每个孩子都能找到闪光点,不少学生在测评中发现了自己意想不到的特长。


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实

【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实

【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


【立小 • 评价】让能力站到C位,让评价真实温暖 | 期末多元评价纪实


多元测评评价


语数英实施“笔试+口试”双轨测评:笔试打牢基础,口试赋能创新。数学抽题讲思路,显化逻辑;语文诵诗重演绎,激活文化;英语情境化背诵,强化语用。家长考官按多维度评分表参与,让素养可视化、共育实质化。三科联动,打造“知识应用—能力外显—素养落地”的立体评价新生态。