【立小•评价体系】动感立娃 筑梦启航｜立娃“五彩评”之“童跃篇”

多元测评

—动感立娃

为提升学生核心素养，促进我校体育学科教学评一体化，在教务处的领导组织和安排下，体育学科组积极开展教研活动，探索多样态课堂。他们将体育核心素养落实在课堂上，为培养充满“运动力”的“五有”立娃奠定了坚实的基础。

一年级—绳彩飞扬

一年级进行跳绳测评，甩动的跳绳犹如条条彩龙在飞舞，同学们专注的神情、努力的身影，展现着童年的活力，诠释着顽强的拼搏。让同学们强身健体的同时，更培养其健康精神。

二年级—乒出风采

二年级进行是颠小球——乒乓球。小巧轻盈的乒乓球可不是那么好颠的，不仅要有出色的球感和控制球能力还需要有很好的专注力。每一次都能控制好力度、保证高度是需要勤奋练习的。仅有娴熟的技术，还有过硬的心理素质。瞧，他们个个都是一副全神贯注的模样！

三年级—舞动足球

三年级进行《足球操》测评展示，小小足球，承载着立娃们大大的梦想。带给他们的不仅是一次体验、一次游戏，更重要的是加深孩子们对足球文化的理解，增强对足球游戏活动的兴趣，培养孩子们互相合作、团结勇敢、坚强自信的良好品质。

四年级—魅力篮球

四年级进行《篮球操》测评展示，小小的篮球从立娃们手中奋力一掷，划出一道道靓丽的弧线。小小的篮球，释放着孩子们的激情，放飞童年的篮球梦想。

五年级—速度竞技

五年级进行短跑测评—50米，学生们用运动的热情，强健的身躯，坚定有力的步伐和永不放弃的精神，展示着自己。

六年级—素质比拼

六年级进行素质比拼—仰卧起坐，可以锻炼学生们的腹部力量，更好地控制自己的身体，对于稳定身体有很重要的作用。

落实教研 专业发展

凝心聚力，交流促进。

与志同道合的同事一起学习，

和活泼可爱的学生一起成长。

以教之道，悟己身。

让体育传递快乐和健康，

遇见越来越优秀的自己！

假期推荐——亲子运动

乐运动，强体魄，假期运动不打“烊”，同学们，寒假就要来了，让我们享受和爸爸妈妈一起锻炼的乐趣，做一个阳光、健康的运动健身小达人！

亲子运动—跳绳

亲子运动—仰卧起坐

体育测评是对孩子们身体素质、运动技能的一次考察，也是对他们自信心、自觉性、意志力的一次考验。学生们在测评中全力以赴，各展所长，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯。