【立小•聚焦教学】双向衔接 共赴美好｜小幼衔接联合教研活动

- 小幼衔接 -

双向衔接

共赴美好

衔接有时，静待花开。

踏着开往秋日的列车，

我们奔赴着一场温情的教育之约！

为了深入推进幼小有效衔接，树立科学导向。2023年10月18日，在教务处的组织下，开展以“双向衔接，共赴美好”为主题的教研活动。本次联合教研涵盖课例展示、研讨分享、微课展示、校本课程展示等环节。

语文

拼音拼读与运用

《拼音宝宝去做客》

姚红艳老师为帮助孩子们突破拼读困难，在教学中创设活动情境，通过精心准备和巧妙的任务卡带领学生学习。教学设计由易到难，充分激发了学生学习拼音的兴趣，提高了学生学习的积极性。

《拼音宝宝》

苏月玥老师这节课体现出了平日课堂常规训练到位，班级风貌好。课堂内容体现完整，环节齐全。课堂游戏趣味十足。

数学  分类与整理

《根据给定标准分类》

乜菲老师从日常生活导入，将孩子们的视角引领到生活中的房间整理，体现了数学来源于生活，又服务于生活。课上教师紧扣教学目标，思路清晰，重点突出，难点也得到有效突破。整堂课注重数学与生活的联系，整个教学中牢牢抓住学生注意力，课堂氛围活跃。

《分类》

高茹老师整节课教学语言精炼、干脆利落，学习过程中以学生为主体，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受新知。

英语  MY BODY

《I  LOVE MY BODY》

薛莹昭老师由欢快的课前歌曲导入，通过游戏激发学生的英语学习兴趣，教态自然大方，板书新颖、趣味性强，教学过程引人入胜，引导学生积极思考参与！

《MY BODY》

李嘉苗老师的课堂条理清晰，设计新颖趣味性强。

微课

习惯微课展示

少成若天性，习惯成自然。立小重视学生好习惯的培养，强化常规训练，融入课堂教学，助力学生茁壮成长。

语文微课

数学微课

英语微课

校本课程

校本课程展示

立小的成语接龙和诗香润童年经典诵读，弘扬传统文化，增强学生语文素养。海字头50组成语，一气呵成，如排山倒海，童声震天响。诗词的双拍读、踏浪读、剁句读、互动读、吟唱诵……穿越千古的诗词和经典，在立娃的精彩演绎中散发出亘古的香气。

成语接龙

诗香润童年

外校观摩

外校观摩

石家庄市开乐贝贝幼儿园一行9人来我校观摩了本次联合教研活动，来访领导和老师对立小的特色课程、师生的精彩展示给予高度赞誉。

精雕细琢始成玉，千锤百炼方成钢。本次联合大教研不仅搭建了一个挖掘个人潜能、展示风采的平台，也为教师们提供了观摩学习、博采众、互相交流的平台。

教育路上，

让我们追随着孩子成长的脚步！

心相连，手相牵，

一起学习，共同成长。

共筑孩子绚烂的童年，

奔赴美好的未来！