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【追光班主任】“聚焦班本课程 打造智慧班级”——班主任成长课程(一)

发布时间:2022年04月28日

教学生知识的,叫老师!因为有能力

教学生视野的,叫名师!因为有智慧

教学生做人的,叫大师!因为有境界

           ——课程金句


为了加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育教学和管理中的作用,切实提升班主任专业素养和管理水平,本学期私立一中附小推出一系列班主任培训讲座。如何做一个有智慧乃至有境界的班主任呢?3月22日下午,私立一中附属小学李校长给班主任召开了第一期班主任成长课程——班本课程培训会。


【追光班主任】“聚焦班本课程 打造智慧班级”——班主任成长课程(一)


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特色课程--唱响校园之声

李校长分享了自己的育人经验,将学科内之间的交集充分利用起来,以“京剧”为例,了解国粹,体验国粹,注重班级文化,形成具有学科特点的微课程。


【追光班主任】“聚焦班本课程 打造智慧班级”——班主任成长课程(一)


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毕业课程--生命绽放精彩

教学要有形式感,体验式课程、主题式讲座、展演式活动、生成式总结组成的毕业课程,润物细无声地点燃学生心中的那束光。


系列课程--让班级有故事

系列课程分类别、分主题、分层次,一个个引人入胜的故事感悟出班主任的工作既是一门科学,更是一门艺术。


【追光班主任】“聚焦班本课程 打造智慧班级”——班主任成长课程(一)


班主任既是知识的导师又是爱的化身。培训会后,以年级为单位进行了研讨,每一位班主任表示要聚焦班本课程,打造智慧班级,打造有温度的班集体,热爱学生,主动亲近学生,多鼓励多表扬、多给学生自我展现的机会,发现其闪光点,因材施教,注重内容教育和思政教育,提高学生的实践能力。


【追光班主任】“聚焦班本课程 打造智慧班级”——班主任成长课程(一)


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师者,传道、授业、解惑。


追光的班主任,


不仅是孩子成长的沃土,


更是孩子心中的那一缕阳光;


一座灯塔;一席温暖。


追光而行,向美而生。