小学部语文高年级组教研记录

　　2017年11月27日------私立一中2017----2018学年度第一学期的第十二周，小学语文高年级组(4----6年级语文教师)严格遵循私立一中的教学教研规章制度，单周教研双周备课的安排，进行了以各年级为单位的集体备课，教研组长赵桂霞对各年级进行了督查，四、五、六年级分别以组长王艳、马红叶和赵桂霞为主导进行了集体备课并认真完成了集体备课教案并留下了影像资料。现将具体内容加以简单概括。

　　(一)四年级研讨了《绿叶的梦》。本文作者通过自述自己的童年，用爱之心、美之眼、情之笔书写了一篇优美的散文。备课研讨主要内容如下几点：

　　1、开门见山的写作手法。 2、孩子们开心快乐无拘无束的场面描写。3、孩子们在追逐绿叶的梦的过程中的争强探险。3.省略号顿号的用法与作用。

　　(二)五年级研讨了《我的战友邱少云》。这篇文章主要讲了邱少云从隐蔽潜伏到在战火中牺牲的经过，赞颂了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自觉严格遵守纪律、英勇献身的精神和钢铁般的意志。备课研讨主要围绕以下几点：

　　1、本文的写作顺序。 2、邱少云在什么情况下接受了任务。 3、潜伏的环境是什么，从中体会到了什么。 3、当燃烧弹引燃身边的枯草时，邱少云可以怎样做?他又是怎样想的? 4、重点品析邱少云的心理活动从而体会到邱少云严格遵守纪律、自我牺牲的高尚品质。

　　(三)六年级研讨了《挑柴》一文。这是一篇自读课文。也是一篇优美的散文。作者用清晰的、极富诗意的语言写出了“我”第一次砍柴的经历，勾画了一幅幅栩栩如生的画面。教师教讨过程中主要围绕“人生的担子不管有多重，咬紧牙，挺住”这句话展开交流。主要有三个话题：

　　1、从文章哪些地方可以看出作者是“咬紧牙，挺住”?

　　2、展示两句话，说说同一个“咬”字的不同体会。

　　3、在他最困难时，你想对他说什么?

　　本次集体备课老师们畅所欲言,各抒己见,气氛热烈,达到了教研目的，取得了较好效果，我们将互相勉励继续前行!

　　教研组长：赵桂霞

　　2017年11月27日