高一各科学习特点及学法指导--语文、英语篇

语文、英语篇

高一各科学习特点及学法指导

新高一同学们，你们好！首先祝贺你们顺利的通过中考，进入私立一中就读。你们是幸运的，因为你们成功的迈过了一道人生坎。人们常说，人的一生最重要的就是那几道坎，过了那道坎，乘风破浪，也就畅通无阻了，高一就是这样的一个坎。

语文篇

大家刚成功通过人生中第一个重要考试——中考，暑假里无所事事，漫无目标，在精神上有点懈怠，又进入了一个全新的学习阶段，对新的学习方法、学习内容，不了解、不适应；加上高中教材本身知识体系的脱节，给新阶段的学习带来很大的障碍。那么与初中语文相比，高中语文哪些特点呢?

一、内容更加广泛、丰富。

二、 知识性强，系统性强。

三、语文学习时间相对减少。

四、学习的自主性更强。

教师不只是“奉送真理”，而是“教给学生”发现真理的方法、途径和规律。这样，学生自己用“拐杖”走路，就必须培养自主能力、发展自主能力，这是一个质的飞跃。

面对新的学习形势和要求，我从基本学习方法和提升方法两方面来介绍一下语文学科的学习方法。

一 高中语文的基本学习方法

1. 主动预习。

2. 专心上课，课堂是教育教学的主阵地。

3. 及时复习。

语文复习必须要主动可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理(2)独立作业(3)分析错误(4)系统小结。

二 高中语文提高的学习方法

古人说“不动笔墨不读书”是很有道理的，不断动笔能强化记忆、整理思维、提高认识。所以语文学习中，动笔很重要。

1. 语文学习中要用好两个本子。

(1)随笔本

(2)知识积累本

2 . 课外书籍。

要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。

3. 词典资料工具书。

最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用语字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。

最后，建议大家在以后的语文学习过程中做到以下几点要求:

01 不断地养成良好的语文学习习惯 

1. 勤读课外书；

2. 勤做读书笔记；

3. 勤查字词典等工具书；

4. 勤于朗读背诵；

5. 勤于独立思考；

6. 勤于求教探讨；

7. 勤于写日记。

02 积极提高语文学习的各种技能 

1. 阅读思考能力；

2. 书写能力；

3. 快速笔记能力。

同学们，语文学习的要义在于勤和恒。大家要五法并用，充分调动起眼、耳、口、手心各感官，实现听、说、读、写、思诸种功能。良好学习习惯的养成要有坚强的毅力，要持久地有意识地培养。只要有决心，良好的习惯就一定能养成这对人的一生将是一笔巨大的财富，终身享用不尽。我相信，只要你们经过一段时间的学习和实践，你们的语文水平就一定能踏上新台阶、新高度的。

高一语文必修上册必背篇目

附:语文必修上册必背篇目(共19篇)

第一单元:《沁园春·长沙》

第二单元:《苯莒》《插秋歌》

第三单元:《短歌行》《归园田居》《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》

第六单元:《劝学》《师说》

第七单元:《赤壁赋》《登泰山记》

古诗词诵读:《诗经·邶风·静女》《古诗十九首·涉江采芙蓉》《虞美人》《鹊桥仙》

英语篇

一、心态调整

进入高一，英语学习的难度和要求都会有所提高，要有积极主动的学习心态，勇于面对挑战，相信自己能够适应并学好。

二、学习内容

（一）初中英语知识巩固

1.词汇

复习初中英语教材中的重点词汇，包括拼写、发音、词义和用法。

掌握常见的词汇搭配和短语。

进行词汇拼写和词义辨析练习。

2.语法

系统复习初中英语的语法项目，如时态（一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、现在完成时、过去完成时等）、语态（主动语态和被动语态）、宾语从句、定语从句、状语从句等。

做相关的语法练习题，加深对语法规则的理解和运用。

3.听力

重新听读初中英语教材中的听力材料，提高听力理解能力。

可以利用英语学习网站或 APP 上的听力资源进行练习。

4.口语

背诵一些初中英语教材中的经典对话和短文，模仿语音语调。

尝试用英语与同学或家人进行简单的交流。

（二）高中英语知识预习

1.词汇

提前预习高中英语必修一教材中的词汇，了解新词汇的发音、词义和用法。

可以使用词汇书或在线学习工具辅助学习。

2.语法

了解高中英语语法的重点和难点，如非谓语动词、名词性从句、虚拟语气等。

阅读相关的语法讲解资料，做一些简单的预习练习。

3.阅读

阅读一些简单的英语文章，如英语报纸、杂志上的短文或高中英语教材中的阅读材料，培养阅读习惯和技巧。

学习如何快速浏览文章、捕捉关键信息、理解长难句等。

4.写作

了解高中英语写作的要求和评分标准。

尝试写一些简单的英语短文，如记叙文、说明文等，注意语法正确、逻辑清晰、语言表达准确。

三、了解高中英语特点

1.词汇量大幅增加

养成每天背诵一定量新单词的习惯，可以利用碎片时间记忆。

2.语法更复杂

注重语法知识的系统性学习，理解其内在逻辑。

3.阅读和写作要求提高

阅读材料的篇幅更长、难度更大，需要提高阅读速度和理解能力。

写作更注重逻辑、内容丰富度和语言准确性。

四、高中英语学习方法

1.多听多说

利用英语广播、电影、歌曲等创造英语环境，锻炼听力和口语。

2.广泛阅读

看英语报纸杂志，阅读英文原著简易版，积累词汇和培养语感。

3.重视笔记

课堂上认真记录老师讲解的重点、难点和易错点。

4.积累错题

建立错题本，分析错误原因，加强薄弱环节的学习。

5.写作训练

定期进行写作练习，请教老师或同学进行批改和改进。

6.制定学习计划

合理安排学习时间，明确每天的学习任务。

五、培养英语学习兴趣

1.参加英语社团等活动，与他人用英语交流。

2.尝试用英语记录生活点滴、写日记等。

3.玩英语相关的游戏或参加英语竞赛。

希望以上学法指导能够对大家有所帮助！